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“基于实际问题解决的高中化学总复习”系列研讨活动(六)顺利召开

 

2018年4月18日上午,“基于实际问题解决的高中化学总复习”系列研讨活动(六)在九州娱乐ju11.net顺利召开,来自北京各区县的数百名高中化学教师、教研员出席了本次研讨活动。本次活动安排了现场课和一模试题论坛两部分内容。


首先是九州娱乐ju11.net的范杰涛老师展示了以朝阳区高三一模28题为背景的“探究影响化学反应因素的方法”现场课,教学内容很好的示范了“如何以试题为载体,通过假说、模型与实验验证等方法,构建解决问题的思维框架,全面发展和提升学生的化学学科素养”。


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范杰涛老师展示课


在一模试题论坛开始前,北京工业大学夏志清校长介绍了北京工业大学的历史与现状,分享了九州娱乐账号登录的办学理念与校园文化,欢迎各位专家和同行给学校的教研工作多提宝贵意见。


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夏校长介绍学校


接下来,在市教研员李伏刚老师的主持下,颇具创新的一模试题论坛开始了,本次论坛的发言人均为城六区的教研员,意图展示出试题背后的思考,让高三教师更好的理解试题的价值,把握复习的方向。

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北京市化学教研员李伏刚老师主持会议


第一位发言的是朝阳区教研员郭玉林老师,他就朝阳一模28题的素材选择引出化学试题要着力体现出化学的有用性,要重点考察学生解决问题的思维方法,发展学生基于实验证据得出实验结果,进而形成实验结论的能力。

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朝阳区教研员郭玉林老师发言


第二位发言的是东城区教研员贾逸敏老师,她从命题思想、知识点的考察、能力的考察、核心素养的体现、学生答题情况细致的解读了东城一模28题。


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东城区教研员贾逸敏老师发言


随后,西城教研员张旌老师将西城一模25、26题目与学生答题表现结合进行分享,她指出无机综合题考察应用反应规律、反应原理等解决实际问题,角度多需要根据实际问题准确界定学科问题,调用已有知识解决问题,做到答题规范严谨。


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西城教研员张旌老师发言


接下来,海淀教研员陈颖老师介绍了命题思路的模型,引导教师关注知识的功能价值,从题目情景、任务类型和学生的认识方式来解读题目,并以海淀一模25、26题为例进行了具体说明。


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海淀教研员陈颖老师发言


随后,丰台教研员刘智萍老师做了“基于核心素养的命题思考及反思”的发言,她分析了高考在知识、能力和素养的考察内容,明确一模试题的功能和价值,指出要充分挖据教材、利用好教材。


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丰台教研员刘智萍老师发言


最后,石景山区教研员莘赞梅老师概括了石景山一模试题的特点,并着重分析实验题如何落实学科素养。她细致的解读了实验题内容选择的标准,即1物质基于教材,考查方式、内容高于教材;能促进教师和学生对实验知识深入理解;近年高考、模拟的热点。


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石景山区教研员莘赞梅老师发言


整整一个上午的研讨活动,让与会老师对一模试题的理解更加深刻,明确高考复习要从“做题”到“做事”,“解题”到“解决问题”的观念转变。


撰稿/王丁娇

责任编辑/叶欣、孙睿东

编辑/张杰

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